Actividades

Oración de la mañana

Siguiendo el ideario cristiano-corazonista del Colegio,  damos importancia a la oración-reflexión de la mañana. Es un momento breve en el que profesores y alumnos tratamos de reflexionar (distintos temas, experiencias vividas, situaciones diarias, tiempos litúrgicos fuertes, campañas especiales, noticias…)  y orar poniendo nuestra jornada y nuestro trabajo en manos de Dios.

Celebraciones

Durante el curso ofrecemos tanto a nuestro alumnado como al profesorado la posibilidad de participar en distintas celebraciones, algunas siguiendo el año litúrgico y otras para celebrar festividades de la propia institución corazonista. Tratamos de que estas celebraciones sean significativas para nuestros alumnos-as, preparadas con mimo y adecuadas a cada nivel educativo.  Estas son las principales:

  • Día del Padre Andrés Coindre: Suele ser al principio de curso, el 30 de septiembre. El día comienza con una celebración especial y se realizan diferentes actividades durante todo el día (hamaiketako, salidas…).
  • Adviento-Navidad: Cada etapa prepara una celebración para los alumnos-as con el fin de dar la bienvenida a esta época especial.
  • Día de la paz: Durante la semana se llevan a cabo oraciones y actividades de reflexión con los alumnos-as. El 30 de enero se prepara en el patio un signo por la paz en el que participa todo el alumnado del colegio.
  • Cuaresma-Pascua: Miércoles de ceniza y pascua. Cada etapa prepara la suya.
  • Fiesta del Hermano Policarpo: Es un día bonito para los alumnos-as. Se les da un almuerzo especial y tras la celebración de la mañana, realizan juegos a lo largo del día. Durante la semana conocen la vida del Hermano Policarpo.
  • María: En EI y EP se prepara la celebración adaptada a cada etapa. Además, durante todo el mes de mayo los niños-as pueden traer flores para ofrecerlas a María.
  • Fiesta del Sagrado Corazón: Cada etapa realiza su propia celebración por la mañana. Durante todo el día se realizan actividades como juegos, bailes…. El sábado de esa semana se celebra un día para las familias con un programa lleno de actividades (festivales, campeonatos deportivos, comida…).

Campañas

Nuestro alumnado  participa en distintas campañas a lo largo del curso. Todas ellas tienen el objetivo de educar a nuestros alumnos en los valores que el Ideario del Centro recoge en su Carácter propio. Estas son las principales:

  • DOMUND: Es una campaña de sensibilización conjunta con la Diócesis y no se recibe dinero.
  • Campaña de Navidad: Como es hora de compartir la Navidad, recibimos dinero y comida para llevarla a la parroquia de los Franciscanos (Cáritas). A través de ella, el alumnado tiene la oportunidad de reflexionar sobre las dificultades a las que se enfrentan varias familias.
  • Campaña solidaria: El objetivo es la visibilización y concienciación del modo de vida en lo que conocemos como tercer mundo.  A lo largo de dos semanas se realizan diversas acciones (bocadillo solidario, carrera solidaria…) para recibir dinero que irá destinado concretamente a una de las realidades del proyecto de los corazonistas. 

Durante las campañas, también se lleva a cabo el Carro solidario para la recogida de alimentos, en el que participan tanto alumnos-as de bachillerato como docentes. Así mismo, se organizan mercadillos de comercio justo.

Oratorio

Exteriorizamos nuestra oración haciéndola común junto con el resto de compañeros, cantando, rezando juntos… Terminamos con el rezo del Gure Aita y cantando a María.

La actividad de Oratorio la realizamos durante toda la Educación Primaria, manteniendo siempre un método de oración que pueda servir al niño/a para su oración diaria.

La actividad de Oratorio tiene como objetivo dotar al niño/a de una serie de recursos y herramientas para la oración y el encuentro con Dios. Comenzamos con los alumnos de 1º de EP acudiendo a la sala de Oratorio (pequeña capilla) una vez cada quince días en grupo pequeño con un catequista y su acompañante, trabajando símbolos que nos hacen percibir la presencia de Dios en el Oratorio; escuchamos a Jesús que nos habla en su Palabra; interiorizamos sencillamente lo que nos ha dicho y le respondemos  con la oración personal del corazón.

Interioridad

Tras terminar el plan de oratorio en 6º de Educación Primaria,  los alumnos comienzan con el plan de Interioridad en la ESO y Bachillerato. El objetivo del plan de Interioridad es posibilitar al alumno/a que tenga momentos de relajación, de silencio, de encuentro consigo mismo/a, de interactuar con sus propios compañeros y de abrirse a la trascendencia. En primer lugar, trabajamos la dimensión física y corporal, conocer y respetar el cuerpo, agradecerlo y sentirlo. 

Trabajamos también las emociones y sentimientos que vivimos cada uno de nosotros,  y  observamos  a los otros para ver en ellos también esas mismas emociones. Jugamos, dibujamos, pintamos, escribimos y estamos en silencio buscando conectar con aquello que habita nuestro interior.

 

Es un plan ambicioso que va completando la educación integral del alumno/a. He aquí el calendario de las sesiones de interioridad. De cualquier modo, también en distintos momentos del día (oración de la mañana, comienzo de clase…) hay pequeñas invitaciones a la interioridad.

Equipo de misión compartida

El grupo SUSTRAIAK ha cumplido cuatro años en el Colegio. Es un grupo formado por profesores y antiguos alumnos cuyo objetivo es reflexionar sobre la misión compartida entre Hermanos y seglares, fortalecer las relaciones mutuas y profundizar en el Carisma del Padre Andrés Coindre.

× Nola lagun diezazuket?/ ¿Cómo puedo ayudarte? Available from 09:00 to 17:00